En un margen de 30 días el 100% de los alumnos de 5° A participen en la elaboración del diario de grupo digital mediante redacciones individuales narrativas y descriptivas considerando la organización del contenido del pensamiento para que otros comprendan los mensajes escritos atendiendo a la coherencia, ortografía y aspectos referentes a la redacción del diario: fecha, redacción con relación a los acontecimientos escolares y creatividad, a la vez que compartan sus producciones al resto del grupo haciendo uso de las TIC. (correo-e.
martes, 1 de septiembre de 2009
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